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神州
2020,
Issue
(16) :
82.
初中数学探究式教学问题设计研究
洪家思
神州
2020,
Issue
(16) :
82.
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来源:
万方数据
初中数学探究式教学问题设计研究
洪家思
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作者信息
1.
广西贵港市平南县东华镇初级中学
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摘要
探究式教学是初中数学教学中发掘学生数学思维的有效方式,可以起到激发学生自主思考能力的作用,还能增强初中学生解决数学难题的技巧,提升学生的数学思维能力.本文主要分析了当下初中数学探究式教学的问题,继而提出对初中数学探究式教学问题的策略.
关键词
初中数学
/
探究式教学
/
问题和策略
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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