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浅议幼儿园唱歌活动的组织策略——以《奶奶教我乞巧歌》为例

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音乐是美育教育的最好途径,音乐与幼儿生活息息相关、紧密相连,音乐可以促进幼儿身心健康发展.幼儿园唱歌活动是培养和发展幼儿音乐能力的重要途径之一,幼儿教师需要在幼儿园教育阶段反复组织唱歌活动,将唱歌活动贯穿在幼儿园教育中.现阶段的幼儿唱歌活动组织是幼儿教师畏惧的教学活动之一,本文将以《奶奶叫我乞巧歌》为例,提出一些幼儿唱歌活动的组织策略,希望能对广大幼儿教师有所帮助.

鲍小凡

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甘肃省陇南市西和县幼儿园

幼儿教育 音乐教育 唱歌活动

2019年甘肃省十三五教育科学规划课题

GS[2019]GHB1570

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(16)
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