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核心素养如何落实到初中生物课堂教学中
核心素养如何落实到初中生物课堂教学中
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万方数据
中文摘要:
生物学中的生命观念是指对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象,是经过实证后的想法或观点,有助于理解或解释较大范围的相关事件和现象.
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作者:
张俊英
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作者单位:
河北峰峰矿区峰峰教育管理区峰峰中学
关键词:
初中生物
核心素养
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(16)