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探究初中体育课堂有效性教学策略

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本文立足于初中体育课堂教学的真实情况,从"引入体育游戏,开展趣味性课堂""实施小组合作,确保高质量教学""培养锻炼习惯,树立终身性意识"三个方面出发,对如何开展初中体育课堂有效性教学进行了分析和探讨.

张君禄

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江西省赣州市大余县池江中学

初中体育 有效性教学 趣味性课堂 终身体育意识

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(16)
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