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浅谈如何构建小学数学课堂有效教学模式
浅谈如何构建小学数学课堂有效教学模式
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万方数据
中文摘要：
本文立足于小学数学课堂教学的效率偏低的真实情况,从"设计趣味化课堂,增强学习兴趣""打造探究式课堂,提升自学能力""推广多媒体课堂,拓展知识范围"三个基本点出发,对如何构建小学数学课堂有效教学模式展开了分析和探讨.
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作者：
谢春
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作者单位：
辽宁省盘锦市盘山县实验学校
关键词：
小学数学
有效教学
趣味化课堂
探究式课堂
多媒体课堂
基金：
盘山县实验学校十三五 立项课题
项目编号：
证书201811
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(16)
参考文献量
1
万方数据
