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幼儿园美术活动中小组合作学习的实施策略探讨
幼儿园美术活动中小组合作学习的实施策略探讨
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万方数据
中文摘要：
随着新课改的实施,幼儿园美术课程的教学形式也有了很大的变化.老师的传统观念逐渐的改变为以学生为主体,老师为引导的作用,进而将学生为本的理念代入课堂.在这种情形下小组合作的教学模式受到了广泛关注,它不仅能引起学生的兴趣,更能培养学生的团队合作精神和主动学习、沟通交流等多方面的能力.本文以幼儿园美术活动中小组合作学习的实施策略来展开讨论.
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作者：
周洁兰
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作者单位：
浙江省杭州市萧山区长山幼儿园
关键词：
幼儿园美术
小组合作
学习
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(17)
参考文献量
1
万方数据
