神州2020，Issue(17) ：106.

如何利用课堂评价语言培养学生数学学习习惯

张雪梅
神州2020，Issue(17) ：106.
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如何利用课堂评价语言培养学生数学学习习惯

张雪梅1
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  • 1. 顺义区空港小学
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摘要

在数学课堂教学中课堂评价语言有着非常重要的作用,尤其是在学习数学的过程中,数学语言比较偏向于抽象规范,一些学生在学习的过程中很难对其进行直观地理解和学习,而且对于一些低年龄段的学生来说,学生的集中注意时间也比较短,所以学习数学的难度会大大增加.但是如果能够对课堂评价语言进行合理地应用,就能够有效的解决上述存在的问题,本文就目前课堂评价语言的现状进行分析,然后结合实际提出合理的解决措施.

关键词

课堂评价语言/数学/学习习惯

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量4
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