神州2020，Issue(17) ：113.

为作文注入生活之源——作文教学方法微探

袁子伟
神州2020，Issue(17) ：113.
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为作文注入生活之源——作文教学方法微探

袁子伟1
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作者信息

  • 1. 广西贵港市平南县思旺镇第二初级中学
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摘要

虽然新课程改革之后,很多意识到了传统应试教育中评价学生方式的弊端,也做出了一些教学方法上的革新尝试,但是,依旧无法从根本上阻止以考试指挥棒衡量学生的保守教育趋势.基于此,本文以初中语文作文教学为例,简要谈一谈新课程改革下如何让生活教学的思想为作文教学服务,激发中学生的作文写作兴趣,为写作提供动力之源,优化初中语文写作教学的质量.

关键词

中学语文/作文教学/生活教学

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量3
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