神州2020,Issue(17) :143.

家园共育提升幼儿食育课程教学效果分析

王瑞彤
神州2020,Issue(17) :143.

家园共育提升幼儿食育课程教学效果分析

王瑞彤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆克拉玛依市克拉玛依区红旗幼儿园
  • 折叠

摘要

对于幼儿的教育来说,食育课程是幼儿生活的基础,日本的营养学家曾提出的"工作、学习的基础来源于早餐,如果不吃早餐就等于放弃生活",由此可见幼儿的食育教育非常重要,本文以食育课程的特点出发,对食育的主题活动、相关制度、实际情景等方面进行阐述食育的重要性.

关键词

食育课程/幼儿教育/食育制度

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量1
段落导航相关论文