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神州
2020,
Issue
(17) :
151.
基于乐学概念的初中信息技术教学探究
沈瑞鹏
神州
2020,
Issue
(17) :
151.
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来源:
万方数据
基于乐学概念的初中信息技术教学探究
沈瑞鹏
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作者信息
1.
青岛西海岸新区弘德学校
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摘要
随着社会的不断发展,信息技术在初中阶段的教学价值也得到了普遍的重视.但是很多教师在教学活动中还存在着教学效率低下的情况.本文主要分析乐学的概念以及应用价值,然后针对当前教学的不足,提出相应的优化策略.
关键词
乐学
/
信息技术
/
教学概念
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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3
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