神州2020，Issue(17) ：152.

初中语文教学中文言文教学的策略探究

任万忠
神州2020，Issue(17) ：152.
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初中语文教学中文言文教学的策略探究

任万忠1
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作者信息

  • 1. 河北省张家口市第九中学
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摘要

随着新课程改革进程的稳步推进,我国对于传统文化教育的重视程度不断提高,这就意味着初中语文文言文阅读面临着新的机遇和挑战.笔者作为一名从业多年的语言文字教育工作者认为自己有责任有义务贡献一份力量.在下文中,笔者将从积累文言词汇和文学常识,掌握断句技巧以及通过分析意象把握文章情感三个方面进行探究.

关键词

初中语文/文言文阅读/教学策略/实践分析

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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