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小学数学教学中培养学生估算意识和估算能力的策略

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根据《数学课程标准》中明确的提出了要"重视口算、加强估算",而且还要将小学数学估算教学落实到实地.估算教学从原本的选学内容成为了现在的必学内容,其价值不可限量.在小学数学教学中培养学生的估算意识和能力,不仅能够激发学生的数学学习兴趣,还能活跃学生的数学思维,拓展学生的眼界.在教材中摸索估算素材,在解决问题中培养学生的估算体验,唯有这样,才能在小学数学估算教学中培养学生的估计意识和能力.

农积钢

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广西靖西市禄峒镇荣劳中心小学

小学数学教学 估算意识 估算能力 培养策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(17)
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