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农村小学高年级语文课堂管理的初探

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课堂管理是培养人才的一种直接的管理活动,良好的课堂管理能够维持课堂的稳定,为学生营造良好的学习环境,激发学生的学习兴趣,发挥学生的学习潜能,提高教学效率和质量.小学高年级语文的学习非常重要,其是链接小学与中学语文的关键时期.但是,在当前农村小学高年级语文课堂管理中还存在诸多的问题,如教学方式单一,评价方式陈旧等.因此,农村小学语文教师应该加强课堂管理工作,为学生今后的语文学习奠定基础.

莫学鹏

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广西贺州市八步区仁义镇保福小学

农村小学 高年级语文 课堂管理

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(17)
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