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神州
2020,
Issue
(17) :
186.
试析高中信息技术课程教学存在的问题与对策
李海波
杨凌燕
神州
2020,
Issue
(17) :
186.
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来源:
万方数据
试析高中信息技术课程教学存在的问题与对策
李海波
1
杨凌燕
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作者信息
1.
河南省周口市第一高级中学
2.
河南省周口市第二高级中学
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摘要
《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》颁布后,高中信息技术课程教学发生的显著的变化.但是,我们也要清醒地看到高中信息技术课程教学存在的问题,如思想重视不足,存在应付心理;教学方式单一,难以激发学生兴趣;缺乏实践操作,不能学以致用;课件过于花哨,冲淡教学效果.解决这些问题,应转变教学观念,摆脱认识误区;改革教学模式,激发学习兴趣;加强实践教学,提高学生动手能力.
关键词
信息技术
/
计算机
/
教师
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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