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基于微课的小学数学分层教学探究
基于微课的小学数学分层教学探究
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万方数据
中文摘要：
随着时代的飞速发展,小学数学的教学方法也变得更加多样,为了改变传统的教学理念和教学方式,越来越多的老师开始利用信息技术的教学手段并根据小学生的学习特点,利用微课和分层教学来进行小学数学的教学.本论文就基于微课的小学数学分层教学进行了思考和研究,并提出了一些教学策略,希望为各位小学数学老师们的教学提供新的思路.
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作者：
安孟
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作者单位：
四川省南充市仪陇县九龙乡小学校
关键词：
小学数学
微课
分层教学
探究
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(17)
参考文献量
2
万方数据
