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初中语文名著阅读指导的策略

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在初中生的语文学习中,名著阅读是其最核心的内容,在新课标的改革中,从课程标准的名著阅读书目到教材名著阅读量的不断增加,这些都表明了名著阅读已逐渐成为初中生语文阅读的核心内容,因此,对初中生的名著阅读进行有效的指导已经成为语文教学中的主要问题.本文针对名著阅读的指导思路及策略进行研究,以提升初中生名著阅读的水平及效率.

沈德青

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浙江省台州市玉环县楚门镇第一初级中学

名著阅读 指导 策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(18)
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