浅论教师人文素质与教学效果的关系

车海锋¹

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1. 玉林师范学院
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摘要

人文素质是人文知识、人文素养和人文形态的三位一体的有机整体.教师的人文素质是引起学生学习兴趣,维护课堂纪律,确立正确科学观的关键,是提高课堂教学效果的重要保证.提高教师人文素质可以从三个方面入手:第一,提高学历,有意识地加强人文知识的学习和实践;第二,搞好校园文化建设,营造良好的人文教育氛围;第三,力求改变教学方式,时时渗透人文素质教育.

关键词

人文素质/人文知识/人文素养/人文形态/教学效果

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出版年

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

参考文献量4

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