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以"游戏"提高学生对足球兴趣培养的探讨

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每项技术的掌握来源于学生对该运动项目的喜爱,足球技术的掌握也是如此,也要取决于学生是否对足球运动感兴趣.由于踢足球所要求的身体素质较高,再加上学生参与足球活动也并不太那么喜爱,特别是女生,又怕苦又怕累又怕疼,这抑制足球教学地开展.由此,教师要多渠道挖掘学习足球兴趣的方式,学生只有对学习足球感兴趣了,教师在教学上才能真正做到调动学生主动参与到学习足球活动中.

李娜

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广西民族中等专业学校

游戏教学 足球兴趣 探讨

2017年度广西职业教育教学改革研究项目

GXZZJG2017B246

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(18)
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