信息技术背景下小学语文分层教学探究

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中文摘要：在学校教学中,一个任课教师可以需要承担了一个班或者多个班的教学开展工作,面对一定数量的学生,教师没有时间和精力去进行一对一的教学指导和帮助,因此,分层教学在教学中至关重要.分层教学重点在于将全班学生进行层次的划分,将教学目标由全班学生变成几个层次,从而大大提高教学对学生的适宜度,使学生在所在的层次取得进步和发展.信息技术对于分层教学的融合是小学语文开展的主要模式,本文将重点从分层教学的核心出发,提出在信息技术背景下有效开展小学语文分层教学的策略.

作者：

李秋荣

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作者单位：

吉林省四平市梨树县梨树镇镇郊中心小学

关键词：

信息技术小学语文分层教学开展策略

出版年：

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(18)

参考文献量1