神州2020，Issue(18) ：151.

高中化学教学方法的创新分析

刘家州
神州2020，Issue(18) ：151.
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高中化学教学方法的创新分析

刘家州1
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作者信息

  • 1. 湖北省随州市烈山中学
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摘要

化学是高中理科的学科,在高中的学习中占据重要的地位.化学有一定的难度,从而给学生造成困扰,如何采用采用创新的解决方法,发现学生学习过程中遇到的困惑,并有针对性的解决是作为一名高中化学教师应考虑的问题.本文中分析了高中生在学习化学中遇到的困难,并提出创新性的教学方式,旨在提高化学教学效果.

关键词

高中化学/创新/困惑

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
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