神州2020，Issue(18) ：169.

小学数学教学生活化的有效策略分析

吕惠东
神州2020，Issue(18) ：169.
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小学数学教学生活化的有效策略分析

吕惠东1
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作者信息

  • 1. 玉林市福绵区石和镇云茂小学
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摘要

数学知识与人们的生活有着密不可分的关系,数学来源于生活,也服务于生活.在小学数学教学中,教师需要根据学生的特点以及数学学科的性质,灵活地运用生活化教学方式,让学生真正的了解数学,理解数学知识,进而培养学生的创新能力和逻辑思维能力.本文将小学数学教学生活化的有效策略分析作为重点进行阐述,希望能够为广大小学数学教师提供一点思路.

关键词

小学数学/教学生活化/有效策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
被引量1
参考文献量1
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