神州2020，Issue(18) ：177.

优化小学语文作文教学策略浅析

刘玉华
神州2020，Issue(18) ：177.
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优化小学语文作文教学策略浅析

刘玉华1
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作者信息

  • 1. 吉林省镇赉县新兴小学校
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摘要

作文教学是小学语文教学的重要组成部分,作文教学既是对学生进行字、词、句、篇的综合训练,又是对学生进行多种心理活动的综合训练.本文立足于小学语文作文教学,从尊重学生的个体差异出发,以培养学生的作文想象能力为重点,结合学生的生活体验,从三个方面具体阐述了提升学生作文写作能力具体方法.

关键词

作文教学/体验/相象/真情/新意

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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