小学数学教学中的游戏化教学策略

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中文摘要：数学对小学生来说是一门及其重要的学习科目.除了能够提高小学生的思维能力,还能对小学生未来的学习提供有利的帮助.随着教育的逐步发展和完善,在实际小学数学的教学中,越来越多的数学教师开始提倡游戏化教学.游戏化教学除了能够改善以往的教学方式,最主要的是能够让学生在愉悦的游戏氛围中不经意的掌握数学知识.本文基于现实生活中小学生的教学现状,针对实际小学教学中存在的问题以及游戏化教学的策略展开研究和讨论,希望能够提高小学生学习数学的兴趣,提高小学教师的教学效果和质量.

作者：

陈志千

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作者单位：

靖西市安德镇三合中心小学

关键词：

小学数学游戏化教学研究策略

出版年：

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(18)

被引量1
参考文献量4