摘要
《中国英语能力等级量表》(China’s Standards of English Language Ability,以下简称CSE)于2018年4月12日由教育部、国家语言文字工作委员会正式发布,并于同年6月1日起正式实施.该量表详细规定了中国英语学习者和使用者的英语学习能力等级,并描述了各等级包括初中学生对应的能力特征,为英语教学和学习提供一个标准化的参考.词汇是语言三大要素中最重要的要素之一,CSE中也明确阐述了对初中英语词汇的学习要求.本文通过查找、阅读、分析大量文献、研究报告等,阐释CSE下的初中英语词汇教学现状,并提出有针对性的教学和学习策略,帮助初中学生提高英语词汇学习.
NETL
NSTL
维普
万方数据