高中英语教学中进行思维训练的策略

曹丽萍¹

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作者信息

1. 江西省瑞昌市第二中学
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摘要

英语不单单是高中教学体系中一门非常重要的学科,同时还是一种重要的语言工具.我们在使用英语语言与他人沟通和交流的过程中,不单单需要注意表述的外在语言,同时还需要注重加强对语言内涵的思考.语言和思维两者之间本身就有着非常密切的关系,因此,高中英语教师应该充分利用英语学科的这一特点,加强对高中生思维的训练.笔者针对高中英语教学中对高中生进行思维训练的有效策略,希望有助于高中生思维能力的提高.

关键词

高中/英语教学/思维训练/有效策略

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出版年

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

参考文献量4

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