国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州
2020,
Issue
(18) :
236.
小学音乐合唱教学探究
王丹
神州
2020,
Issue
(18) :
236.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学音乐合唱教学探究
王丹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省秦皇岛经济技术开发区郭高马坊小学
折叠
摘要
作为小学音乐教学中的重要内容之一,课堂合唱教学能够有效提高学生的音乐表现力及团队合作意识,促进学生音乐学科素养的有效提升.在小学音乐教学中,需要教师在实际教学中,结合教学内容及学生的学习需求,积极探究多样化的、为学生所喜爱的教学模式,以提高学生的合唱积极性.本文就小学音乐教学策略进行探究,以期对提高小学音乐合唱教学水平和学生的音乐综合素养有所增益.
关键词
小学音乐
/
合唱教学
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果