随着大学教学教育体制市场化的改革,以及市场经济和社会的发展进步,大学生职业规划教育成为大学教育的重点内容之一.一方面大学生的基础数量增长,给学生的就业前景形成了现实的压力;另一方面在应试教育体制下,部分学生在进入大学生活后,对自身的职业规划发展缺乏正确的理解和认识,导致其综合素质和能力的发展受到了一定的限制.对此在大学生职业规划中加入心理建设教育便成为当代大学教学的重点内容之一.本文就将对心理建设在大学生职业规划中的作用进行研究,分析大学生在职业规划发展过程中的心理困境,以及心理建设带来的积极作用和意义,并给出一定的心理建设建议,希望对大学生的职业规划发展起到一定的帮助和参考.
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