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浅谈小学语文教师的语言艺术

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众所周知,课堂教学中教师语言的运用在很大程度上影响着课堂教学的成败.好的教学语言,能够达到启人心智、增进理解、以情动人的效果.特别是小学语文学科,教师熟练的运用教学语言还能够促进学生语言和思维的发展,使学生在教师的引导与启发下把握文章中心思想,提高语文的理解与感悟能力.笔者对此进行了分析与阐述..

岳建芳

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河北省永清县永清镇中心校

小学语文 教学语言 简洁 精炼

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(19)
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