神州2020，Issue(19) ：107.

信息技术与初中数学深度融合的策略探究

杨晓旭
神州2020，Issue(19) ：107.
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信息技术与初中数学深度融合的策略探究

杨晓旭1
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作者信息

  • 1. 辽宁省沈阳市法库县东湖一中
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摘要

实现信息技术与初中数学深度融合,需要数学教师充分运用信息技术灵活多样性功能,根据数学知识具体教学内容,采用不同信息技术,进行数学课堂教学,提高学生理解数学难点或重点知识水平.

关键词

信息技术/初中数学/深度融合/策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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