神州2020，Issue(19) ：112.

核心素养下小学数学创新思维能力的培养策略

许勇玲
神州2020，Issue(19) ：112.
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核心素养下小学数学创新思维能力的培养策略

许勇玲1
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  • 1. 广西梧州市藤县太平镇第二小学
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摘要

什么是创新?便是指学生根据已有的知识来丰富自身的创新思维,从而获取独特的解决方法.培养小学生的创新思维能力,不仅能够促进学生全方面的发展,还能使学生获得较为广大的发展空间.在小学数学教学中培养学生的创新思维能力,需要教师积极运用已有的教学资源,帮助学生获得足够的学习时间,从而提高学生的发散性思维能力,激发学生发现问题、分析问题、解决问题的数学意识,进而养成良好的数学学习习惯.

关键词

核心素养/小学数学/创新思维能力/培养策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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