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民间游戏融入农村小学体育教学的有效措施探究

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民间游戏具有娱乐性、广泛性、竞争性等特点,简单易学,可以发展学生的智能及体能,将其应用到农村小学体育教学中,可以有效提升参与体育运动的积极性,促使学生掌握基本的体育技能,完善学生的体育知识.所以在教学实践中,教师可恰当、合理地将民间游戏融入到日常的体育活动中,借助游戏引导和帮助学生掌握体育知识与技能,树立学生良好的体育意识,为他们的终身发展奠定良好的基础.

李玉婷

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广东省广州市花都区花东镇秀塘小学

民间游戏 农村小学 体育教学

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(19)
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