目前大学毕业生就业难出现的普遍问题是学生知识储备比较充足,而职业素养和职业规划能力较为欠缺.究其原因是在学校学习过程中,教师的教学过于偏重文化知识的传授,而缺乏职业生涯规划的渗透.在从小学到大学的教育教学过中,仅仅是职业高中对于职业生涯规划教育渗透较多,在普通高中的教学中很少有这一因素.而当今社会对于建设人才的职业生涯规划给与了诸多的关注,在高中生物教学中也对此有了很大的转变.本文就针对高中生物教学中,知识与职业生涯规划的结合做出了探讨,以帮助高中生树立正确、积极的职业意识,在生物的学习中形成正确的就业意识和规划意识.
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