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初中班级管理工作的"以人为本"策略

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随着我国教育改革的不断深化,传统的教育理念和教学方式已无法适应新时期人才培养的要求,近年来"以人为本"的教育理念深受社会和广大教师的普遍关注,如何将这一理念贯穿初中班级管理工作中,实施以人为本的管理策略,从而实现学生综合素质和教学效率的同步提升是班主任面临的重要任务.本文旨在探讨初中班级管理工作 "以人为本 " 的策略.

韦忠淑

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广西柳州市三江县独峒镇第一中学

班级管理 以人为本 初中生 策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(20)
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