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OBE理念下非英语专业大学生学术英语词汇能力培养

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非英语专业大学生面对自身专业时,学术英语能力却捉襟见肘.词汇量不足,词汇学术意识淡薄,无法进行文献阅读.基于产出的OBE理念颠覆了传统的教学模式,预期学习成果,反向设计课程,在人才培养模式中起着积极的作用.本文将OBE理念引入学术英语词汇能力培养模式中,对培养语言运用能力的应用型人才尤为重要.

赵璞、乔洪亮

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东北石油大学 外国语学院

OBE 学术英语词汇 能力培养

2018年度黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目

SJGY20180077

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(20)
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