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例谈道德与法治"课堂活动设计"的策略

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课堂活动设计是活动型课堂教学的起点.进行有效的活动设计是构建活动型落实核心素养的前提.活动设计要能激发起学生的学习兴趣,才能抓住学生的心;活动设计要能让学生如释重负,才能为学生放下包袱;活动设计要让学生真实参与,才能落实核心素养.

章淑良

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佛山市顺德区龙江龙山初级中学

活动设计 核心素养

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(20)