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多元指导,提高小学科学实验教学效率
多元指导,提高小学科学实验教学效率
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万方数据
中文摘要：
小学科学课是以培养学生科学素养为目的的一门科学启蒙课程,新课标理念下,在教学实际中,教师就必须引导孩子们进行科学探究,实验是进行科学探究的重要手段之一,因此上好一节科学实验课是每位科学教师必须掌握的技能.
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作者：
张德祥
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作者单位：
青海油田教育管理中心第一小学
关键词：
小学科学
实验教学
策略
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(20)
参考文献量
1
万方数据
