神州2020，Issue(20) ：110.

学前教育中家园共育模式实施策略探析

于爱科
神州2020，Issue(20) ：110.
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学前教育中家园共育模式实施策略探析

于爱科1
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  • 1. 即墨区鳌山卫星石庄幼儿园
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摘要

幼儿时期,无论是家长,还是幼儿教师,均有共同责任引导幼儿树立正确的学习观、价值观以及人生观,确保幼儿能够朝着良好的方向不断发展.由此可见,在学前教育中不能忽视家园共育模式,本文将针对家园共育模式的具体实施策略进行探讨,以期望能够提升家园共育的整体水平,从而保障幼儿能够健康成长.

关键词

学前教育/家园共育/策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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