神州2020，Issue(20) ：120.

我对课程下学生展示环节评价策略的几点心得

闫玖芬
神州2020，Issue(20) ：120.
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我对课程下学生展示环节评价策略的几点心得

闫玖芬1
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作者信息

  • 1. 河北峰峰矿区彭城小学
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摘要

让学生主动参与到知识的发生发展形成过程中去,学会学习,掌握技能,养成不断自主求知的习惯,形成终身学习必备的素养.

关键词

小学语文/评价策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
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