国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州
2020,
Issue
(20) :
121.
大学英语教学中的生生互动问题及策略研究
徐影
神州
2020,
Issue
(20) :
121.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
大学英语教学中的生生互动问题及策略研究
徐影
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
沈阳大学外国语学院
折叠
摘要
大学生英语课堂中的生生互动对于革新传统英语教育有着重要的意义,不但丰富了传统合作学习理论,而且创新了教学的方法,体现了英语教学的实用性和创造性.研究以学生为主体,突出了大学英语的层次性和多元性,讨论了小组合作学习交流的原则,提出了大量多元化的创新互动形式.
关键词
大学英语
/
教育
/
小组合作学习
/
生生互动
引用本文
复制引用
基金项目
沈阳大学教育教学改革项目()
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果