神州2020，Issue(20) ：123.

农村初中班主任如何激励后进生成长

肖少华
神州2020，Issue(20) ：123.
✕
  • 万方数据

农村初中班主任如何激励后进生成长

肖少华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宾阳县宾州镇第五初级中学
  • 折叠

摘要

如今农村初中后进生的数量越来越多,而形成后进生的因素大致为:家庭因素、学校因素以及学生自身等.那么,农村初中班主任何如激励后进生成长成为了当前需要解决的首要问题.基于此,本文以后进生形成的因素与农村初中班主任激励后进生成长的具体策略两个方面进行分析,望对农村初中班主任有所帮助.

关键词

农村初中/班主任/激励策略/后进生成长

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
段落导航相关论文