神州2020，Issue(20) ：125.

农村初中地理课堂有效教学途径分析

伍琼华
神州2020，Issue(20) ：125.
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农村初中地理课堂有效教学途径分析

伍琼华1
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作者信息

  • 1. 四川省内江市电建初级中学校
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摘要

初中地理的教学需要老师储备一定的知识,并能够在课堂上做到教学延伸,在别开生面的教学形式下运用智能化教学设备中让学生受益匪浅,可以接触到更多的知识.在农村地区教学的时候,因为设备落后的缘故,往往会在一定程度上影响课堂的实际效果,面对这种情况,作为地理老师,应该多多钻研合适的教学方案,让地理课堂充满意义.

关键词

农村/初中地理/教学

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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