神州2020，Issue(20) ：133.

充分发挥"整合"功能促进学生思维发展

王六平
神州2020，Issue(20) ：133.
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充分发挥"整合"功能促进学生思维发展

王六平1
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  • 1. 深圳市龙华区清湖小学
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摘要

网络信息技术的的交互性为信息技术和小学数学整合提供了可能.充分发挥多媒体计算机的优越性,结合学生的特点,把信息技术与小学数学整合,有利于引导学生积极主动参与探索知识的全过程,促进学生思维发展.

关键词

信息技术/小学数学/整合/思维发展

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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