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神州
2020,
Issue
(20) :
146.
灵活应用课堂提问艺术激发学生学习物理兴趣
秦超
神州
2020,
Issue
(20) :
146.
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来源:
万方数据
灵活应用课堂提问艺术激发学生学习物理兴趣
秦超
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作者信息
1.
河北峰峰矿区进修学校
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摘要
物理课堂提问是以教师的问题诱发学生产生疑问,进而提出问题,或者教师设计情境启发学生发现问题,通过师生对话、学生独立思考或讨论等方式解决问题.
关键词
初中物理
/
提问
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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