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强化图形数字语言,提高应用符号意识
强化图形数字语言,提高应用符号意识
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万方数据
中文摘要：
在初中数学教学中,教师应当让学生尽可能多的使用符号语言进行交流,这样可以培养学生数学语言的应用能力.运用数学符号语言,学生可以直观的表达、计算、推理、交流和解决问题,本文将会论述在初中数学教学中如何强化图形数字语言,希望能够为初中数学教学带来一定帮助.
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作者：
马万俊
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作者单位：
宁夏吴忠市红寺堡区回民中学
关键词：
图形
数字语言
符号语言
初中数学
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(20)
参考文献量
2
万方数据
