神州2020，Issue(20) ：154.

乡土文化与初中语文教学的融合思考

刘一琼
神州2020，Issue(20) ：154.
✕
  • 万方数据

乡土文化与初中语文教学的融合思考

刘一琼1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省大连市普兰店区第十一中学
  • 折叠

摘要

乡土文化是承载着深厚的文化底蕴,厚植城市精神文化品格的重要体现.乡土文化能够带给大众最为深刻的精神指引,唤醒大众对于乡土之情的深刻感悟.在初中阶段语文教学实践中融入乡土文化能够拓宽学生文化视野、丰富语文教学资源,同时能够推动文化传承和教学创新的实践思考.为此,本文以普兰店区乡土文化为例,结合初中语文教学实践提出创新思考,旨在为初中语文教学创新带来可参考的建议.

关键词

乡土文化/初中语文/教学实践

引用本文复制引用

基金项目

##(XH20180436)

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
段落导航相关论文