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中学数学与知识产权教育研究

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随着我国社会经济的不断发展,知识产权问题逐渐成为了教育中的重点.尤其是在中学数学教学中就要从引入知识产权教育内容出发,找出教育重点与要点,提高数学教学活动引入知识产权教育的可行性,提升学生对知识产权的重视度.

李耀刚

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甘肃省陇西县渭州学校

中学数学 知识产权教育 研究

甘肃省知识产权计划

19ZS CQ014

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(20)
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