国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州
2020,
Issue
(20) :
163.
初中语文教学中如何渗透学生核心素养教育
李团海
神州
2020,
Issue
(20) :
163.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
初中语文教学中如何渗透学生核心素养教育
李团海
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西贺州市富川瑶族自治县麦岭镇初级中学
折叠
摘要
学生在进行学习知识时,不仅要掌握基础的课本知识,还要树立正确的核心素养.在初中语文教学中渗透核心素养教育,便需要教师结合教材内容和学生的实际情况,科学合理的融入核心素养教育.在课堂教学时,则需要端正学生的学习态度,激发学生的学习积极性,让学生养成良好的学习习惯,从而提高学生的核心素养.基于此,本文以在初中语文教学中渗透学生核心素养教育的策略进行分析,望对初中语文教师有所帮助.
关键词
初中语文教学
/
渗透策略
/
核心素养
引用本文
复制引用
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果