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高校"课程思政"协同育人体系的基本原则探析

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全国高校思想政治工作会议之后,"课程思政"成为高校落实立德树人和探索教学改革的新理念.本文分析了高校构建"课程思政"协同育人体系的必然性,对比了"思政课程"与"课程思政"的关系,探析了高校"课程思政"协同育人体系的基本原则.

李楠、寇福生、王天娇

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沈阳建筑大学

高校 课程思政 基本原则

辽宁省社会科学规划基金(高校思政专项)

L18BSZ014

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(20)
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