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神州
2020,
Issue
(20) :
164.
高校"课程思政"协同育人体系的基本原则探析
李楠
寇福生
王天娇
神州
2020,
Issue
(20) :
164.
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高校"课程思政"协同育人体系的基本原则探析
李楠
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寇福生
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王天娇
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作者信息
1.
沈阳建筑大学
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摘要
全国高校思想政治工作会议之后,"课程思政"成为高校落实立德树人和探索教学改革的新理念.本文分析了高校构建"课程思政"协同育人体系的必然性,对比了"思政课程"与"课程思政"的关系,探析了高校"课程思政"协同育人体系的基本原则.
关键词
高校
/
课程思政
/
基本原则
引用本文
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基金项目
辽宁省社会科学规划基金(高校思政专项)(L18BSZ014)
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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1
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