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浅谈小学数学课堂中应用探究式教学效果
浅谈小学数学课堂中应用探究式教学效果
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万方数据
中文摘要：
新课改下,教学模式已发生较大变化,教育不仅仅只传授知识,也强调小学生的素质教育,对学生的德智体美进行全面培养.探究式教学作为一种现代教学方式,已突破传统"填鸭式"教学方式,在新旧知识串联、创设情境教学、多媒体教学等多种方式下,扭转学生被动学习的局面,激发小学生学习潜能,提高课堂教学的实效性.本文主要以新人教版小学数学内容为例,分析探究式教学模式在小学课堂中的应用效果.
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作者：
李接柯
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作者单位：
昭平县昭平镇第二小学
关键词：
小学数学
探究式教学
教学质量
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(20)
参考文献量
2
万方数据
