神州2020，Issue(20) ：172.

幼儿园音乐教学策略适宜性与有效性的实践探讨

季春娇
神州2020，Issue(20) ：172.
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幼儿园音乐教学策略适宜性与有效性的实践探讨

季春娇1
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  • 1. 中国人民解放军联勤保障部队第967医院幼儿园
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摘要

幼儿阶段开设音乐教学对提高幼儿的音乐素养、激发幼儿艺术细胞、丰富幼儿学习生活有重要作用.想要充分体现幼儿音乐教学的适宜性与有效性,需要教师能够根据幼儿的年龄特征、心理特点、兴趣爱好、学习需求等方面进行综合评估,制定符合幼儿全面发展的教学策略.本文就如何提高幼儿音乐教学的适宜性与有效性作出分析,提出几点建议,以供参考.

关键词

幼儿园/音乐教学/适宜性/有效策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量3
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